Kalendarium 2014-2024

KALENDARIUM SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 18 im. Zbigniewa Kruszelnickiego w KIELCACH
w latach 2014 - 2024

2014/2015

• W okresie wakacyjnego przygotowania budynku do nowego roku szkolnego wykonano wiele prac remontowych. Najważniejsze to: pomalowanie 7 sal lekcyjnych, małej sali gimnastycznej, kuchni szkolnej, łazienek. Na potrzeby świetlicy szkolnej dodatkowo zaadaptowano salę nr 11.

   

• W celu zapewnienia uczniom bezpiecznej drogi do szkoły dyrektor pani Dorota Majchrzyk pozyskała nieodpłatnie z Miejskiego Zarządu Dróg w Kielcach kostkę brukową i zmieniona została nawierzchnia placu przed budynkiem szkoły. Z Jej inicjatywy Miejski Zarząd Dróg wykonał również chodnik wzdłuż ulicy Króla Bolesława Chrobrego.

   

• Naukę w klasie I obowiązkowo rozpoczęły wszystkie sześciolatki, które przyszły na świat w pierwszej połowie 2008 r. – w naszej szkole było to 31 uczniów, z czego do klasy 1d uczęszczało 18 sześciolatków (z 19 ogółem), pod opieką wychowawczą pani Magdaleny Szyndler-Smołowik. Pozostała 13 rozdzielona została do 3 pozostałych klas pierwszych.
  Minister Edukacji Narodowej Joanna Kluzik-Rostkowska ogłosiła, że pierwszoklasiści otrzymają bezpłatne podręczniki do kształcenia zintegrowanego i języka obcego oraz materiałów dodatkowych, czyli zeszytów ćwiczeń.
   

  Autorki podręcznika Nasz elementarz proponowały taki sposób pracy, aby stroną aktywną były dzieci. Polecenia, pytania i zadania w nim zawarte skonstruowano inspirująco dla różnorodnych form ich aktywności. Pozwalały na uczenie się współpracy - w parach, w grupach, uczyły kreatywnego myślenia. Nasz elementarz miał adaptację do potrzeb uczniów niepełnosprawnych - wyprodukowano go w czterech wersjach – dla dzieci niewidomych, niesłyszących i z innymi dysfunkcjami. Nauczyciele podczas przygotowywania zajęć merytorycznych mogli wesprzeć się poradnikiem internetowym.
  Szkoły otrzymały wówczas dotację w wysokości 75 zł na każdego ucznia pierwszej klasy na podstawie rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lipca 2014 r. w sprawie udzielania dotacji celowej na wyposażenie szkół w podręczniki, materiały edukacyjne i materiały ćwiczeniowe (Dz. U. z 2014 poz. 902).

• Od 1 września 2014 r. w oparciu o  ustawę z dnia 30 maja 2014 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. z 2014 poz. 811) wszyscy polscy uczniowie szkoły podstawowej korzystają z bezpłatnych podręczników w zakresie nauczania przedmiotów obowiązkowych ujętych w ramowym planie nauczania. Wprowadzona została konieczność tworzenia szkolnego zestawu podręczników lub materiałów edukacyjnych obowiązującego we wszystkich oddziałach danej klasy przez co najmniej 3 lata szkolne. Użyteczność materiałów ćwiczeniowych dotyczy jednego, danego roku szkolnego. Do chwili obecnej nauczyciele przedmiotów z wykazu podręczników dopuszczonych do użytku szkolnego, przeznaczonych do kształcenia ogólnego przedmiotów ujętych w ramowym planie nauczania, opublikowanych na stronie www.men.gov.pl wybierają podręczniki lub materiały edukacyjne/ćwiczeniowe do danej kasy i przedkładają propozycję dyrektorowi szkoły. Są przy tym zobligowani do respektowania zasad udzielania i wydatkowania dotacji celowej, aby służyły uczniom danej klasy przez co najmniej 3 kolejne lata szkolne.

  Czynności związane z zakupem do biblioteki szkolnej podręczników i materiałów edukacyjnych oraz gospodarowaniem nimi wykonuje dyrektor szkoły na podstawie art. 22aj ustawy o systemie oświaty.
  Podręczniki na dany rok szkolny wypożycza uczniom biblioteka szkolna, zgodnie z regulaminem. Uczeń jest zobowiązany do dbałości o podręcznik, w przeciwnym wypadku jego rodzice ponoszą ustalone konsekwencje.

• Przystąpienie do rządowego programu Ministerstwa Edukacji Narodowej Radosna Szkoła, którego celem było stworzenie najmłodszym uczniom, a szczególnie rozpoczynającym naukę w wieku 6-lat, właściwych warunków zaspokojenia potrzeb aktywności ruchowej, porównywalnych ze standardami wychowania przedszkolnego.
  Za dotację celową za budynkiem szkoły wykonany został plac zabaw, w miejscu starego boiska do piłki ręcznej, wyposażony w bezpieczne podłoże chroniące dzieci przed konsekwencjami upadku oraz m.in. huśtawki, zestaw do wspinania, zjeżdżalnie, zestaw gimnastyczny, bujaki.
  Szkoła wyposażona została też w pomoce dydaktyczne: duże, miękkie klocki, wałki, zestawy dużych figur geometrycznych, materace do zabaw ruchowych, tory przeszkód, itp. Pomoce zostały umieszczone w „małej” salce gimnastycznej, gdzie stworzono tzw. miejsce zabaw. Nasi uczniowie do dziś, dzięki programowi Radosna Szkoła, mają warunki zaspokajania potrzeby ruchu, rozwijania sprawności motorycznej i koordynacji wzrokowo- ruchowej oraz wszechstronnego rozwoju psychoruchowego.

   

• Kontynuacja w gronie 48 zrekrutowanych szkół podstawowych w Polsce (po 3 z każdego województwa) projektu Szkoła Kreatywnych Umysłów, finansowanego z Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki poddziałanie 3.3.4, w partnerstwie z  Grupą Edukacyjną S.A. i Stowarzyszeniem Nowe Oblicze Edukacji.
  W roku 2013/14 w kl. 1b i w 2014/2015 w kl. 1a i 2b nasza szkoła pilotażowo wdrażała pierwszy innowacyjny program nauczania dla edukacji wczesnoszkolnej polegający na projektowaniu zajęć z wykorzystaniem technologii informacyjno-komunikacyjnych w sposób interdyscyplinarny, czyli poprzez spójne ujęcie treści z edukacji matematycznej, przyrodniczej, technicznej, komputerowej i elementów przedsiębiorczości.
  W ramach projektu Szkoła Kreatywnych Umysłów pozyskaliśmy specjalnie dobrane środki dydaktyczne i sprzęt komputerowy, tj. tablicę interaktywną, rzutnik i laptop w sali nr 3, co pozwoliło na stworzenie tzw. pracowni sanlukańskiej - nawiązującej do włoskiej Accademii di San Luca, w której – po raz pierwszy na świecie – w XVI w. zastosowano metodę projektu.
  Co roku Partnerzy projektu organizowali konkurs wyłaniający szkoły najlepiej rozwijające kompetencje przedsiębiorcze uczniów. Nagrodą był sfinansowany dla trzech klas na danym poziomie wyjazd edukacyjny (dla rodzica i ucznia). Tak została wyróżniona klasa 1a, która z wychowawcą panią Anną Haliną Wzorek uczestniczyła w dwudniowej wycieczce do Warszawy.
  5 maja 2015 r. w naszej placówce odbyła się konferencja podsumowująca projekt, w którym udział wzięły wszystkie uczestniczące w nim szkoły z województwa świętokrzyskiego.
   

  Nowatorstwo projektu dotyczyło praktycznych założeń teorii wielorakich inteligencji Howarda  Gardnera (z  uwzględnieniem  m.in.  określenia  profili  inteligencji i indywidualnych stylów uczenia się uczniów) i TRIZ – Pedagogiki (w zakresie umiejętności radzenia sobie w trudnych sytuacjach, rozwiązywania problemów, rozwoju kompetencji matematycznych, przyrodniczych i technicznych).

  W czasach współczesnych potrzeba stosowania metod aktywizujących, jak np. metoda projektów, doświadczeń, mapy myśli, eksperymentu w procesie edukacyjnym wynika m.in. z wyzwań, jakie niesie za sobą XXI wiek, a z nim rozwój cywilizacyjny, gospodarczy, techniczny. Zmusza to do kształtowania od najmłodszych lat postaw inicjatywności, przedsiębiorczości i odpowiedzialności za swoją pracę.
   

• Powołanie Administratora Bezpieczeństwa Informacji w osobie wicedyrektora pani Joanny Sobczak.

   

• W ramach obowiązku wynikającego z art.42 Karty Nauczyciela w I okresie br. szkolnego nauczyciele zrealizowali 1034 godziny zajęć, prowadząc konsultacje z różnych przedmiotów, koła zainteresowań, zajęcia sportowe.

   

• Szkoła uzyskała kwalifikację do projektu systemowego Ministerstwa Edukacji Narodowej w postaci bezpłatnego programu szkoleniowego dla rad pedagogicznych pn. Od badania do działania, czyli 3P- prosta, potrzebna i praktyczna ewaluacja w szkole, zsynchronizowanego z rozporządzeniem o nadzorze pedagogicznym. Pod okiem trenerów zewnętrznych nauczyciele naszej szkoły opracowali praktyczny projekt ewaluacji wewnętrznej, przygotowali proste narzędzia badawcze do pozyskania danych w wybranym przez siebie obszarze i opracowali wnioski i potrzebne rekomendacje.
  W ten sposób uczyliśmy się poprawnego metodologicznie zastosowania nowej formy nadzoru pedagogicznego.

  
  Realizatorami projektu był Ośrodek Rozwoju Edukacji w Warszawie i Uniwersytet Jagielloński w Krakowie, a celem programu - bezpośrednie wsparcie szkoły w realizacji ewaluacji wewnętrznej.

• Udział Szkoły w programie edukacyjnym wydawnictwa Nowa Era Szkoła dobrych rozwiązań, którego celem było wspomaganie dyrektorów oraz nauczycieli w rozwoju własnych kompetencji zawodowych w zakresie organizacji pracy szkoły, wykorzystania nowych narzędzi zarządzania szkołą, skutecznych i motywujących pomocy dydaktycznych, a także w zakresie metod efektywnego kształcenia i diagnostyki.
  W ramach Programu nauczyciele mieli możliwość korzystania z materiałów edukacyjnych do wszystkich przedmiotów, z kompleksowego systemu innowacyjnych egzaminów próbnych i testów trzecioklasisty, możliwości uczestniczenia w szkoleniach on-line, spotkaniach przedmiotowych oraz dodatkowych programach i inicjatywach edukacyjnych, które  wspierają  rozwój  kompetencji  nauczycieli  oraz  pomagają  zaangażować i zainteresować uczniów.

   

• W ramach podsumowania realizacji międzynarodowego projektu Comenius pn. Moje miasto – moja mała ojczyzna w Europie, który koordynowała nauczycielka języka angielskiego pani Beata Derszniak, z wizytą studyjną w naszej Szkole w dn. 18 – 22 maja 2015 r. przebywali nauczyciele z Anglii, Turcji, Francji, Portugalii, Grecji, Rumunii.

   

• Po raz ostatni - 3 czerwca 2015 r.- w uroczystościach z okazji 71 rocznicy śmierci Patrona Szkoły Zbigniewa Kruszelnickiego „Wilka” wziął udział pan Włodzimierz Mańko ps.„Brzoza” - członek oddziału partyzanckiego „Wilka”, autor książek „Wilki pod Kielcami”, „Tu i tam”, „Ostatnia szychta”. Zmarł 23 listopada 2016 roku w Wałbrzychu.

   

• Szkoła otrzymała certyfikat Lepsza Szkoła za uczestnictwo w bezpłatnym projekcie edukacyjnym dla nauczycieli korzystających z podręczników Gdańskiego Wydawnictwa Oświatowego. Projekt pomagał w weryfikacji wiedzy uczniów od klas 4 wzwyż, badaniu efektywności    nauczania    oraz    w    przygotowaniach    do    egzaminów    zewnętrznych. Nauczyciele Lepszej Szkoły: 

  -sprawdzali wiedzę i kompetencje uczniów za pomocą specjalistycznych testów,
  -dzięki szczegółowym raportom porównywali wyniki swoich uczniów z wynikami klas z całej Polski, co umożliwiało lepsze planowanie swej pracy.

• Od roku szkolnego 2014/2015 obowiązywała nowa formuła egzaminu zewnętrznego dla uczniów klas szóstych – absolwentów szkoły podstawowej, tzw. sprawdzianu szóstoklasisty. Sprawdzian składał się z dwóch części - pierwsza sprawdzała opanowanie wiadomości i umiejętności z języka polskiego i matematyki, a druga – z języka obcego.

  Przypomnieć należy, że po raz pierwszy zewnętrzny sprawdzian szóstoklasisty przeprowadzono w 2002 r., co związane było z reformą systemu oświaty wprowadzoną przez rząd Jerzego Buzka. Nieprzystąpienie do sprawdzianu wiązało się z koniecznością powtórzenia klasy szóstej. Sprawdzian miał na celu ocenienie umiejętności czytania, pisania, rozumowania, korzystania z informacji i wykorzystywanie wiedzy w praktyce. Miał formę testu ponadprzedmiotowego, z zestawem pytań zamkniętych jednokrotnego wyboru oraz otwartych. Oceniany był w skali od 0 do 40 punktów.

• Klasy 4a, 4b i 6b w dniach 6-13czerwca 2015 r. wyjechały na zieloną szkołę do Darłówka zorganizowaną przez wychowawców: panie – Jolantę Zawiertę, Małgorzatę Kasprzak- Harabin, Magdalenę Dziedzic we współpracy z rodzicami.

   

• Wyniki wewnątrzszkolnego konkursu o tytuł UCZNIA ROKU zainicjowanego przez Radę Rodziców we współpracy z Radą Pedagogiczną dla uczniów wyróżniających się w zachowaniu, nauce, konkursach o różnej tematyce i aktywności społecznej.
  Tytuł Ucznia Roku uzyskali:
  klasy 4:
  I miejsce Weronika Andrasz 4a, II miejsce Dominik Materek 4a, III miejsce Julia Klamińska 4a;
  klasy 5:
  I miejsce Miłosz Pańczyk 5b, II miejsce Maja Laskowska 5b, III miejsce Katarzyna Kosela 5b;
  klasy 6:
  II miejsce Jakub Kozerawski 6a, III miejsce Adrian Materek 6a, Oliwia Wiech 6b
  z klas trzecich:
  Wojciech Michałek I miejsce, III miejsce Oskar Stachowicz

Tytuł Super Ucznia Szkoły otrzymuje uczeń ostatniej klasy II etapu edukacyjnego szkoły podstawowej, który przez cały okres nauki począwszy od klasy IV uzyskał największą punktację zgodnie z regulaminem konkursu.
Super Uczniem Szkoły został Jakub Głód kl. 6a.

• Wybrane spektakularne osiągnięcia uczniów:

  Mateusz Wójcik, kl. 6a
  I miejsce w Mistrzostwach Kielc w Indywidualnych Zawodach Lekkoatletycznych – bieg na 1000 m.

2015/2016
 

• Zasady wyboru podręczników szkolnych dla uczniów przez nauczycieli oraz ustalania szkolnego zestawu podręczników i materiałów edukacyjnych oraz materiałów ćwiczeniowych były sukcesywnie kontynuowane dla uczniów kl. II i IV szkoły podstawowej.

Uczniowie kl. I, II i IV uczyli się z bezpłatnych podręczników wypożyczonych w bibliotece szkolnej.
 

• Powołana została komisja ds. opracowania koncepcji pracy szkoły na lata 2016-2019. W jej skład weszły nauczycielki: Agata Mijas, Ewa Żebrowska, Magdalena Dziedzic.

   

• Rada Ministrów 26 maja 2015 r. uchwaliła pierwszy rządowy program wspierania szkół podstawowych w obszarze rozwijania zainteresowań uczniów przez promocję czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży pn. Książki naszych marzeń. Biblioteka szkolna pozyskała z niego środki w wysokości 2 170 zł. na zakup książek o tematyce bliskiej współczesnym doświadczeniom uczniów, które są chętnie czytane i jednocześnie rozwijają kompetencje, zainteresowania i uzdolnienia dzieci i młodzieży.
  Wyposażenie Szkoły zostało wzbogacone o sprzęt i pomoce dydaktyczne – zakupiono tablicę interaktywną, radiomagnetofony, programy multimedialne.

   

• Rozpoczęto edycję czasopisma pt. Małolatek redagowanego przez uczniów klas 1-3 pod kierunkiem nauczycielki pani Tamary Machnik. Ukazywało się w wersji elektronicznej na stronie internetowej Szkoły do roku 2022.
  W ramach dbałości o skuteczność pracy wychowawczej wprowadzone zostały od II okresu br. szkolnego Kodeks Ruchu Szkolnego oraz Kodeks Kulturalnego Widza, które nadal obowiązują.

   

• Nauczycielka języka angielskiego - Beata Derszniak, we współpracy z nauczycielkami nauczania zintegrowanego i świetlicy wspólnie z uczniami zrealizowały międzynarodowy projekt edukacyjny e-Twinning pn. Z planety B612 do Europy - podróże Małego Księcia z programu Erasmus+. We wspólne działanie oprócz naszej szkoły zaangażowały się szkoły z Grecji, Francji, Rumunii, Portugalii i Hiszpanii.

Planeta B-612 to niewielka planeta, na której mieszkał Mały Książę. Dla wielu była ona zaledwie małą skałą dryfującą w kosmosie, ale dla Małego Księcia była całym światem, pełnym przygód i odkryć, była miejscem pełnym życia i magii. Na tej planecie rosła róża, którą Książę bardzo kochał. To tu doświadczył pierwszej miłości do swojej róży i też tu nauczył się, co to znaczy być odpowiedzialnym. Każda planeta, którą odwiedził Mały Książę, była jak lustro odbijające ludzkie wady i zalety. Spotkania te były dla niego lekcją życia, ucząc go empatii, zrozumienia i miłości.
Te i inne emocje i uczucia rozpoznawali oraz doceniali nasi uczniowie uczestnicząc w ww. projekcie.

Erasmus+ to program Unii Europejskiej w dziedzinie edukacji, a e-Twinning to nazwa jednego z programów UE, którego celem jest umożliwienie zdalnego – czyli internetowego kontaktu między szkołami z wielu państw europejskich, aby nauczyciele i uczniowie realizowali międzynarodowe i wewnątrzkrajowe projekty międzyszkolne. Do pożytków płynących z eTwinningu należy doskonalenie komunikowania się np. po angielsku, zarówno w piśmie, jak i w mowie oraz podniesienie umiejętności wykorzystania TIK w edukacji, zmiana podejścia do metody projektu. Realizacja dobranego do grupy projektu zwiększa też motywację uczniów do nauki, umożliwia im rozwijanie zainteresowań, poznanie nowych narzędzi cyfrowych oraz uczenie się przez działanie i zabawę. Nasi uczniowie mają okazję nawiązać kontakt z rówieśnikami, ale także poznać ich styl pracy, porównać się z nimi i uczyć się od siebie nawzajem.

• Uczniowie klas 4-6 wzięli udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacji Globalnej, który koordynowała nauczycielka pani Bogumiła Bors. Szkoła otrzymała certyfikat Edukacji Globalnej - Efekt Domina.

Projekt prowadziła Kulczyk Foundation. W oparciu o scenariusze lekcji o współczesnym świecie, nauczyciele poprowadzili ważne rozmowy z uczniami na temat zrozumienia dla problemów innych i mądrej walki z krzywdą, która nie zna granic. W ten sposób uczniowie odkrywali, że nie wszyscy żyją, jak my, ale wszyscy mają takie same prawo do szczęścia. Mogli zastanowić się, co świat może zrobić, by zmniejszyć skalę istniejących na jego terenie krzywd i nierówności. Projekt nawołuje także do zwrócenia uwagi na fakt, że także tuż obok nas może dziać się coś, co wymaga od nas dużej wrażliwości i zrozumienia. Dlatego w stworzonych na jego potrzeby materiałach poruszony został też m.in. temat hospicjum dziecięcego i walki o to, by nie znaleźć się na marginesie życia.

• Przystąpienie do programu dla szkół podstawowych Szkoła promująca zalecenia Europejskiego Kodeksu Walki z Rakiem w 2015 r. i uzyskanie certyfikatu. Projekt do roku 2017 koordynowała nauczycielka przyrody pani Jolanta Zawierta.

Europejski kodeks walki z rakiem jest gotową instrukcją podpowiadającą, w jaki sposób zachować zdrowie oraz poprawić jego stan. Pokazuje, jak przez proste, codzienne działania obniżać ryzyko zachorowania na nowotwory złośliwe. Wszystkie informacje w nim zawarte opierają się na dowodach naukowych – są pewne, rzetelne i sprawdzone. Kodeks jest też nazwany „12 sposobami na zdrowie”, ponieważ zawiera 12 zaleceń dotyczących prewencji nowotworów:
pierwotnej – czyli ograniczania działania czynników ryzyka (kancerogenów) na organizm,
wtórnej – czyli wykrywania choroby na możliwie najwcześniejszym etapie zaawansowania. Jego celem jest wspieranie rozwoju świadomości zdrowotnej dzieci i młodzieży. Światowa Organizacja Zdrowia (WHO) oszacowała, że przestrzeganie zaleceń kodeksu zmniejszyłoby w Europie liczbę zgonów spowodowanych nowotworami nawet o 50%.
 

• Wyniki wewnątrzszkolnego konkursu o tytuł UCZNIA ROKU
  Tytuł Uczeń Roku uzyskali:
  klasy 4:
  I miejsce Szymon Bator kl. 4a, II miejsce Jakub Ślusarczyk kl. 4a, III miejsce Wojciech Michałek kl. 4a;
  klasy 5:
  I miejsce Weronika Andrasz kl. 5a, II miejsce Julia Klamińska kl. 5a, III miejsce Dominik Materek kl. 5a,
  klasy 6:
  II miejsce Katarzyna Kosela kl. 6b, III miejsce Julia Wojciechowska kl. 6b,
  Super Uczniem Szkoły została Maja Laskowska kl. 6b
   
• Wybrane spektakularne osiągnięcia uczniów:
  Lambert Gozdowski z kl. 6d został laureatem Wojewódzkiego Konkursu Języka Angielskiego
  zorganizowanego przez Świętokrzyskiego Kuratora Oświaty. Nauczyciel pani Beata Derszniak.

2016/2017

• W okresie wakacji wykonana została modernizacja szatni uczniowskich na kwotę 122 983, 30 zł.

• Zgodnie z art. 15 ust. 2 Ustawy z dn. 29.12. 2015 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. z 2016 r. poz. 35) od 1 września 2016 roku przywrócono obowiązek szkolny dziecka po ukończenia 7 roku życia.

• Na mocy art. 16 ust. 1 decyzję o posłaniu do szkoły dziecka 6-letniego pozostawiono rodzicom, pod warunkiem korzystania przez nie z wychowania przedszkolnego w roku szkolnym poprzedzającym rok szkolny, w którym ma rozpocząć naukę w szkole podstawowej albo posiadanie opinii o możliwości rozpoczęcia nauki w szkole podstawowej, wydanej przez publiczną lub niepubliczną poradnię psychologiczno-pedagogiczną. Zgodnie z art. 14 ust. 3 dziecko w wieku 6 lat jest obowiązane odbyć roczne przygotowanie przedszkolne w przedszkolu lub w innej formie wychowania przedszkolnego.

• Respektując Stanowisko Ministra Edukacji Narodowej, Ministra Zdrowia oraz Ministra Sportu i Turystyki w sprawie działań podejmowanych przez szkoły w zakresie zdrowego żywienia uczniów z inicjatywy dyrektor szkoły pani Doroty Majchrzyk Wodociągi Kieleckie na I piętrze szkoły uruchomiły poidełko dostarczającej uczniom wody pitnej.

  Woda z poidełka to zwykła kranówka, jednak bezpieczna bo poddawana stałemu monitoringowi, a zawartość składników mineralnych porównywalna jest z wodami źródlanymi, sprzedawanymi w butelkach plastikowych. Dodatkowo picie wody z kranu ogranicza powstawanie plastikowych odpadów, co jest zgodne z europejską strategią dotyczącą plastiku. Ma to na celu przekonanie młodego pokolenia do picia dobrej jakościowo wody prosto z kranu. Dzięki świeżej wodzie uczniowie będą zdrowsi, będą mieli więcej energii do nauki i nowych pomysłów. Na dłuższą metę przyczyni się to do ich prawidłowego rozwoju, utrzymania właściwej wagi ciała oraz ogólnego dobrego samopoczucia.

• Wdrażając uczniów do aktywności fizycznej poprzez jazdę na rowerze zamontowano przed szkołą stojaki na rowery dla uczniów i pracowników szkoły.

• Szkoła przystąpiła do projektu pn. Cyfrowobezpieczni.pl - Bezpieczna Szkoła Cyfrowa

• realizowanego przez Stowarzyszenie „Miasta w Internecie”,

  Podstawowym elementem cyfrowego bezpieczeństwa w szkołach jest wiedza i świadomość uczniów, ale także nauczycieli i rodziców na temat możliwych zagrożeń i ryzyka związanego z korzystaniem z Internetu i nowoczesnych narzędzi cyfrowych. Dlatego realizując projekt szczególną wagę należy przywiązywać do aktywności w sferze profilaktyki i zachęcania uczniów do odpowiedzialnych zachowań w Sieci.

• Zakupiono 2 laptopy za talony w kwocie 3 000 zł otrzymane od sklepu TESCO za udział w konkursie Mali uczą dużych - etykiety nie takie straszne jak je malują. kto?

• Przygotowanie i przeprowadzenie wielozadaniowego turnieju z okazji Uchwalenia Konstytucji 3 Maja dla uczniów klas 4-5 przez nauczycielki języka polskiego, biblioteki i muzyki panie: Magdalenę Dziedzic, Lucynę Górniak i Małgorzatę Kasprzak-Harabin.

• Samorząd Uczniowski pod kierunkiem pań: Ewy Cedro i Ewy Gozdy zainicjował akcję Długa przerwa na sportowo.

• Klasa 3a z wychowawczynią panią Elżbietą Góźdź wzięła udział w spotkaniu z autorką książek dla dzieci panią Agnieszką Tyszką podczas rozstrzygnięcia Wojewódzkiego Konkursu Literackiego „List do pisarza”. Konkurs był przygotowany przez nauczycieli bibliotekarzy zrzeszonych w Towarzystwie Nauczycieli Bibliotekarzy Szkół Polskich we współpracy z Pedagogiczną Biblioteką Wojewódzką i Wojewódzkim Domem Kultury.

• Tegoroczni uczniowie klas szóstych odetchnęli z ulgą, ponieważ zgodnie ze zmianą w ustawie o systemie oświaty zniesiono obowiązkowy sprawdzian szóstoklasisty w roku 2016/2017. Jego likwidacja była jednym z działań przygotowujących do reformy systemu oświaty.

• Wyniki wewnątrzszkolnego konkursu o tytuł UCZNIA ROKU

• Tytuł Ucznia Roku uzyskali:

• klasy 4:

• I miejsce Karol Smuga kl. 4b, II miejsce Maja Sokołowska kl. 4b,

• III miejsce Marcel Sala kl. 4a; Zuzanna Tatarowska kl. 4a klasy 5:

• I miejsce Wojciech Michałek kl. 5b, II miejsce Szymon Bator kl. 5a,

• III miejsce Bogusz Bolinski kl. 5a, Oliwier Brudny kl. 5a, Paulina Matys kl. 5a; klasy 6:

• I miejsce Weronika Andrasz kl. 6a, II miejsce Angelika Moryc kl. 6a, III miejsce Dominik Materek kl. 6a

• Nie przyznano tytułu Super Ucznia Szkoły ze względu na planowane wdrożenie nowej reformy systemu edukacji i kontynuację nauki przez uczniów klas szóstych w roku szkolnym 2017/2018 w ośmioklasowej szkole podstawowej.

   

• Wybrane spektakularne osiągnięcia uczniów:

  -Kalina Gołuch - II miejsce w Międzyszkolnym Konkursie Recytatorskim Znamy i lubimy wiersze J. Brzechwy i J. Tuwima,

  -I miejsce drużyny siatkarskiej w Mistrzostwach Szkół Podstawowych w Mini Piłce Siatkowej Chłopców.

• Na emeryturę odeszła pani Jolanta Zawierta nauczycielka geografii, przyrody i wychowania do życia w rodzinie oraz prezes Ogniska Związku Nauczycielstwa Polskiego. Kolejnym prezesem Ogniska ZNP przy Szkole nr 18 została pani Monika Sarnot.

2017/2018

•  Od 1 września 2017 r. uczniowie, nauczyciele i pracownicy stali się uczniami, nauczycielami i innymi pracownikami 8-letniej szkoły podstawowej. Uczniowie klasy 6 kontynuowali naukę w naszej placówce jako klasa 7.
   

  Organ prowadzący szkołę, czyli Gmina Kielce jako jednostka samorządu terytorialnego zobowiązana była do 30 listopada 2017 r. stwierdzić to przekształcenie w drodze uchwały. Uchwała była niezbędna bowiem stanowiła akt założycielski 8-letniej szkoły podstawowej. Reformę edukacji i zmiany struktury szkolnictwa wprowadziła minister edukacji narodowej Anna Zalewska w rządzie Beaty Szydło i Mateusza Morawieckiego – na podstawie ustawy z 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 poz.59) oraz ustawy z 14 grudnia 2016 r. – Przepisy wprowadzające ustawę – Prawo oświatowe (Dz. U. 2017 poz. 60).                                         Nie odbyła się także rekrutacja do I klasy gimnazjum i zasadniczej szkoły zawodowej, ponieważ nastąpiła ich likwidacja przez wygaszanie.                                                                                                                                                                                      Powstały: 4-letnie liceum i 5-letnie technikum oraz branżowe szkoły zawodowe.

  Od 1 września 2017 r. w związku z reformą systemu edukacji rozpoczęto wdrażanie nowej podstawy programowej określonej w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia

  14 lutego 2017 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej ... (Dz. U. 2017, poz. 356).

  Nowe treści podstawy programowej sukcesywnie były realizowane w I etapie edukacji w kl. I, w II etapie edukacji w kl. IV i VII.

• Od 1 września 2017 r. uczniowie kl. I, IV i VII otrzymali bezpłatne podręczniki uwzględniające nową podstawę programową kształcenia ogólnego, w oparciu o Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 16 marca 2017 r. w sprawie udzielania dotacji celowej na wyposażenie szkół w podręczniki, materiały edukacyjne i materiały ćwiczeniowe (Dz. U. 2017, poz. 691). Podręczniki wypożycza biblioteka szkolna na dany rok szkolny, zgodnie z regulaminem.

• Konkurs na stanowisko dyrektora szkoły ponownie wygrała pani Dorota Majchrzyk.                                                            Nastąpiła też zmiana na innych stanowiskach kierowniczych w szkole – funkcję wicedyrektora powierzono pani Urszuli Wojsław-Kozłowskiej, kierownikiem świetlicy została pani Halina Anna Wzorek.

• Modyfikacja struktury szkolnictwa wprowadzona ustawą Prawo oświatowe zdeterminowała szereg zmian w prawie, w tym dotyczących konieczności zapewnienia edukacji włączającej, o której mówi art. 24 ust. 1 Konwencji ONZ o prawach osób niepełnosprawnych.

  W związku z tym rozpoczęły się szkolenia dla nauczycieli nt. Edukacji włączającej w szkołach zgodnie z polityką oświatową państwa.

  Celem edukacji włączającej inaczej inkluzyjnej jest zapewnienie każdej uczącej się osobie odpowiednich warunków do rozwijania potencjału i umiejętności które pozwolą jej w pełni uczestniczyć w życiu społecznym z uwzględnieniem ich różnorodnych potrzeb.

• W ramach działań ukierunkowanych na kształtowanie dobrych nawyków żywieniowych dla uczniów kl. I-V realizowany jest Program dla szkół obejmujący Mleko w szkole i Owoce w szkole.

  Jego celem jest trwała zmiana nawyków żywieniowych dzieci poprzez zwiększenie udziału owoców i warzyw oraz mleka i przetworów mlecznych w ich codziennej diecie na etapie, na którym kształtują się ich nawyki żywieniowe oraz upowszechnianie zdrowej, zbilansowanej diety i wzrost świadomości społecznej w tym zakresie wśród dzieci i rodziców.

• Od roku szkolnego 2017/2018 na podstawie art. 26. 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe połączone zostały dwa dotychczas obowiązujące odrębne programy – wychowawczy i profilaktyki szkolne - w jeden dokument - program wychowawczo- profilaktyczny.

  Obejmuje on dwa obszary:

  1. Treści i działania o charakterze wychowawczym, skierowane do uczniów.

  2.Treści i działania o charakterze profilaktycznym, dostosowane do potrzeb rozwojowych uczniów, przygotowane w oparciu o przeprowadzoną diagnozę potrzeb i problemów występujących w danej społeczności szkolnej, skierowane do uczniów, nauczycieli i rodziców.

  Reforma polskiej edukacji zakłada wzmocnienie wychowawczej funkcji szkoły oraz akcentuje ważne miejsce rodziców w szkole i ich angażowanie w życie szkoły oraz współpracę ze środowiskiem lokalnym. Istotną rolę w procesie zmiany mają nauczyciele – każdy nauczyciel jest wychowawcą i każdy wychowawca klasy jest nauczycielem, zatem ich zadaniem jest wspieranie uczniów w integralnym rozwoju i pomoc rodzicom w działaniach opiekuńczych i wychowawczych, w tym udzielanie wsparcia i pomocy w sytuacjach trudnych. Tylko wtedy wychowanie będzie skuteczne, jeśli wszystkie wymienione działania okażą się spójne.

• Biblioteka szkolna przystąpiła do Narodowego Program Rozwoju Czytelnictwa na lata 2016 – 2020. Po raz drugi pozyskała środki, za które kupiono 1061 książek na kwotę 15 000 zł. Odnowiono zbiory lektur szkolnych oraz literatury dla dzieci i młodzieży.

  Celem programu było wzmocnienie zainteresowań i aktywności czytelniczej uczniów, poprawa stanu czytelnictwa poprzez wzmocnienie roli bibliotek publicznych, szkolnych i pedagogicznych jako lokalnych ośrodków życia społecznego stanowiących centrum dostępu do kultury i wiedzy.

• Od 26 lutego 2018 r. został pilotażowo uruchomiony dziennik elektroniczny (do końca roku szkolnego nauczyciele prowadzili 2 dzienniki – tradycyjny i elektroniczny). Dzięki niemu rodzice mogli na bieżąco monitorować osiągnięcia edukacyjne i wychowawcze swoich dzieci.

• Samorząd Uczniowski Małolatek zorganizował bal karnawałowy dla klas 1-3 pod hasłem Bal w królestwie baśni.

• W 2017 r. organy prowadzące szkoły – na podstawie ustawy o szczególnych rozwiązaniach zapewniających poprawę jakości świadczeń opieki zdrowotnej – mogły złożyć wnioski o dotację na doposażenie gabinetów profilaktyki zdrowotnej, w których świadczeń zdrowotnych udziela pielęgniarka szkolna. Dlatego do szkolnego gabinetu profilaktyki zdrowotnej zakupiono nowe wyposażenie.

• Art. 1 pkt 12 ustawy Prawo oświatowe wskazuje, że system oświaty zapewnia w szczególności kształtowanie u uczniów postaw prospołecznych, w tym poprzez możliwość udziału w działaniach z zakresu wolontariatu.

• W związku z tym działalność rozpoczęło Szkolne Koło Wolontariatu, prowadzone przez nauczycielki: Katarzynę Snoch i Sylwię Sołtys. Uczniowie – wolontariusze w kolejnych latach podejmowali liczne akcje charytatywne, np. świąteczne zbiórki żywności, pomoc koleżeńską w nauce, zbiórkę karmy dla schronisk zwierzęcych itp.

• W związku z wdrażaniem reformy oświaty w planie nauczania kl. 7 pojawiły się nowe zajęcia edukacyjne: biologia, geografia, chemia, fizyka. W ramach projektu Pracownia edukacji ekologiczno-przyrodniczej w szkołach podstawowych w Gminie Kielce dofinansowanego przez Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Kielcach została przygotowana pracownia chemiczna z zapleczem oraz doposażono w odpowiednie środki i pomoce dydaktyczne sale lekcyjne, w których odbywa się realizacja pozostałych przedmiotów.

• Udział uczniów w projektach:

  -Matma, anglik i przyroda kompetencji w życiu doda - realizowanego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Świętokrzyskiego na lata 2014-2020. Uczniowie uczestniczyli w dodatkowych pozalekcyjnych zajęciach dydaktyczno- wyrównawczych z matematyki, języka angielskiego oraz w zajęciach rozwijających uzdolnienia z matematyki i przyrody. 

  Do jego realizacji pozyskano: 2 laptopy z oprogramowaniem, 24 sztuki tabletów z oprogramowaniem i słuchawkami, aparat fotograficzny kompaktowy, tablicę interaktywną z rzutnikiem, programy dydaktyczne.

  -Aktywna tablica - to rządowy program rozwijania szkolnej infrastruktury oraz kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych na lata 2017-2019. W jego ramach szkoła została doposażona w 2 monitory interaktywne (sala 5 i 11) oraz tablicę interaktywną (s.13),

  -Szybuj bezpiecznie w internetowej chmurze 2017 - VII edycja projektu realizowanego przez Świętokrzyskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli, Urząd Marszałkowski Województwa Świętokrzyskiego i Komendę Wojewódzką Policji w Kielcach. Dzień Bezpiecznego Internetu 2018 roku odbywał się pod hasłem Lepszy Internet zaczyna się od ciebie.

• Cała społeczność szkolna uroczyście obchodziła 100. rocznicę odzyskania przez Polskę Niepodległości i 74. rocznicę śmierci Patrona Szkoły Zbigniewa Kruszelnickiego „Wilka”. Zamontowano tablicę pamiątkową i posadzono jodłę pamięci na placu przed szkołą. Uroczystość została zgłoszona jako wydarzenie wpisujące się w ogólnopolskie oficjalne obchody 100.lecia odzyskania niepodległości.

• Uczniowie klas 7a i 7b wzięli udział w grze miejskiej Przywróćmy pamięć zapomnianym bohaterom pod opieką nauczycielki pani Agnieszki Sawickiej.

• Włączenie się Szkoły w akcję społeczno-chrytatywną zainicjowaną przez Prezydenta Miasta Kielce pn. Kielce dla Syrii. Jej głównym celem było zebranie środków finansowych na pomoc dla ofiar trwającej ponad 7 lat wojny - syryjskich dzieci i młodzieży.

• Montaż przed szkołą stojaka na rowery przekazanego przez Urząd Miasta w Kielcach.

• Z okazji Pierwszego Dnia Wiosny odbył się I Wiosenny Konkurs Talentów dla uczniów klas IV-VII prowadzony przez panie: Katarzynę Snoch i Sylwię Sołtys we współpracy z wychowawcami klas i rodzicami.

• Szkolny Klub Sportowy kontynuował działalność organizując zajęcia sportowe w ramach Świętokrzyskiego Programu Wspierania Rozwoju Aktywności Fizycznej Dzieci – Mini Piłka Ręczna w Szkole Podstawowej. Program prowadziło Świętokrzyskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Urząd Marszałkowski województwa świętokrzyskiego.

• Rozpoczęto wdrażanie Kodeksu Równego Traktowania we wszystkich klasach - jego ideą jest wyposażanie uczniów i rodziców w wiedzę dotyczącą praw człowieka, dyskryminacji, rasizmu oraz szacunku we wspólnych relacjach. Koordynatorką działań, podejmowanych przez nauczycieli, jest pani Ewa Żebrowska.

• Kontynuowanie przez nauczycieli wychowania fizycznego – panią Ewę Cedro, Anidę Porębską- zajęć pn. Długa przerwa na sportowo.

• Przygotowanie i przeprowadzenie przez nauczycielki edukacji wczesnoszkolnej XXII edycji międzyszkolnego Konkursu Wiedzy o Ruchu Drogowym dla uczniów klas II pn. Bądź ostrożny na drodze, cieszącego się dużym zainteresowaniem uczniów kieleckich szkół. Organizatorkami były panie: Magdalena Szyndler-Smołowik, Elżbieta Góźdź, Wioletta Kawecka, Halina Anna Wzorek.

• Wyjazd klas 4b i 4c na obóz językowy Euroweek do Różanki w dn.14-18 kwietnia 2018 r., zorganizowany przez wychowawców klas: Beatę Derszniak i Monikę Kaczmarczyk. Zajęcia z uczniami - wyłącznie w języku angielskim - prowadzili wolontariusze z różnych stron świata. W następnym roku szkolnym na obóz językowy Euroweek, uczniowie klasy 5c z wychowawczynią Beatą Derszniak, wyjechali do Polanicy Zdroju.

• Wyjazd klasy 7b i 7a na zieloną szkołę do Jastrzębiej Góry w dniach 11- 18 maja 2018 r., zorganizowany przez panią Małgorzatę Kasprzak-Harabin, wychowawczynię klasy 7b.

• Wyniki wewnątrzszkolnego konkursu o tytuł UCZNIA ROKU

• Tytuł Ucznia Roku uzyskali:

  klasy 4:

  I miejsce Maciej Markiewicz kl.4c, II miejsce Karolina Śmiglarska kl. 4c, III miejsce Lilla Podsiadło kl. 4a;

  klasy 5:

  I miejsce Marcel Sala kl. 5a, II miejsce Karol Smuga kl. 5b, III miejsce Maja Sokołowska kl. 5b,

  klasy 6:

  I miejsce Szymon Bator kl. 6a, II miejsce Amelia Adamczyk kl. 6a,

  III miejsce Paulina Matys kl. 6a, Wojciech Michałek kl. 6b klasy 7:

  I miejsce Weronika Andrasz kl. 7a, II miejsce Dominik Materek kl. 7a, III miejsce Angelika Moryc kl. 7a, Oskar Mirecki kl. 7b

  Po raz drugi nie przyznano tytułu Super Ucznia Szkoły, ponieważ uczniowie klas siódmych kontynuowali naukę w klasie ósmej.

• Wybrane spektakularne osiągnięcia uczniów:

  Wiktor Domański kl. 3 a - został laureatem w Międzynarodowym Konkursie Matematycznym Kangurek oraz zajął I miejsce w XVI Wojewódzkim Konkursie Przyrodniczym Ssaki Polski, zajął także II miejsce w województwie i 54 w Polsce w Ogólnopolskim konkursie matematycznym Alfik.

• Na emeryturę odeszły panie: Jolanta Lewandowska długoletnia kierowniczka świetlicy szkolnej i Kamila Malinowska nauczycielka plastyki i techniki.

2018/2019

• Po 18 latach przerwy, w wyniku obecnej reformy systemu oświaty, funkcjonuje ośmioklasowa szkoła podstawowa, w której uczniowie rozpoczęli naukę we wszystkich klasach I-VIII.

  Nowa podstawa programowa wdrażana jest w kolejnych klasach, tj. II, V, VIII, a „stara” realizowana jest jeszcze w klasach III i VI.

• Uczniowie kl. I, II i IV, V, VII i VIII wypożyczyli z biblioteki szkolnej bezpłatne podręczniki uwzględniające nową podstawę programową kształcenia ogólnego, a zakupione w ramach dotacji celowej na podstawie rozporządzenia MEN z dn. 21 marca 2018 (Dz. U. z 2018 poz. 655).

• Wdrożony został dziennik elektroniczny w klasach I-VIII i wyeliminowano ich wersję papierową. Opracowany został przez koordynatora dziennika panią Kingę Urban dokument pn. Zasady Funkcjonowania Dziennika Elektronicznego ułatwiającego posługiwanie się nim.

• Społeczność Szkoły włączyła się do udziału w projekcie Ministerstwa Edukacji Narodowej pn. Rok szkolny 2018/2019 Niepodległa. W różnorodnych działaniach upamiętniających odzyskanie niepodległości przez nasz kraj brali uczniowie klas 1-8, m.in. 8.11.2018 r. odbyła się akademia z okazji Stulecia Odzyskania Niepodległości. Zwieńczeniem uroczystości było wypuszczenie w niebo 100 biało-czerwonych baloników. W ramach obchodów 100. Rocznicy Odzyskania przez Polskę Niepodległości szkoła została zgłoszona do ogólnopolskiej akcji pn. Bicie rekordu dla Niepodległej na 100-lecie Odzyskania Niepodległości polegającej na wspólnym zaśpiewaniu o godzinie 11.11 - 4 zwrotek hymnu narodowego Mazurka Dąbrowskiego.

  9.11.2018, odbył się także Turniej Patriotyczny dla klas 4-5 oraz Sztafetowy Bieg Niepodległości dla klas 4-8.

• Nauczyciele i pracownicy szkoły odbyli obowiązkowe kilkudniowe szkolenie w zakresie udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej, wprowadzone § 21 rozporządzenia MEN z 31 października 2018 r. zmieniającego rozporządzenie w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz. U. 2018 poz.2140).

• Klasy ósme uczestniczyły w całorocznym projekcie przygotowującym do egzaminu ósmoklasisty pn. Korepetycje miejskie finansowanym przez Urząd Miasta Kielce.

• W dniach 18-20 grudnia 2018 r. przeprowadzono wewnątrzszkolny egzamin próbny dla ósmoklasistów, aby uczniowie poznali praktycznie procedury egzaminacyjne i na właściwym zminimalizowali swój stres.

• Szkolny Klub Wolontariatu zorganizował w dn. 30.11.- 01.12.2018 r. przedświąteczną zbiórkę żywności, w której wzięli udział uczniowie wraz z nauczycielami-opiekunami.

• W celu usprawnienia działań w zakresie organizowania krajoznawstwa i turystyki szkolnej został opracowany i wprowadzony do prawa wewnętrznego Regulamin Wycieczek Szkolnych,

• - obowiązujący od 29.10.2018 r., w oparciu o rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 25 maja 2018 r. w sprawie warunków i sposobu organizowania przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki krajoznawstwa i turystyki (Dz. U. z 2018 r. poz. 1055).

• 28.03.2019 r. odbył się II Wiosenny Konkurs Talentów dla klas 1-8, uczniowie zaprezentowali swoje artystyczne zdolności rozwijane w szkole i placówkach kultury w mieście.

• 29.03.2019 r. wizytę roboczą złożyła delegacja nauczycieli Ogólnokształcącej Szkoły I stopnia nr 5 Winnickiej Rady Miejskiej z Ukrainy.

• Nowe pomoce dydaktyczne wzbogaciły oddział przedszkolny, świetlicę, pracownię fizyki i chemii. Zakupione zostały komputery do sali nr 1 i 13, laptop do świetlicy. Kuchnię szkolną wyposażono w niezbędne meble i urządzenia.

• Kontynuowano udział Szkoły w rządowym programie Aktywna Tablica 2017 - 2018, którego celem było wsparcie organów prowadzących w rozwijaniu szkolnej infrastruktury oraz kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych.

  W ramach pozyskanych środków zakupiono monitory interaktywne, które sukcesywnie zastępują tablice interaktywne, dzięki ich większej praktyczności użytkowania. Nie wymagają: podłączania projektora, każdorazowej kalibracji, zaciemnionej sali. Ponadto nauczyciele doskonalili swe umiejętności w zakresie stosowania TIK w nauczaniu, w międzyszkolnych sieciach współpracy.

• 08.03.2019 r. społeczność szkolna pożegnała zmarłą nagle nauczycielkę języka polskiego i edukacji wczesnoszkolnej panią Magdalenę Szyndler-Smołowik.

• Nauczycielka pani Tamara Machnik, jako administrator, założyła konta uczniom i wszystkim pracownikom szkoły w usłudze Microsoft Office 365 dla szkół, w celu uruchomienia pracy w internetowej chmurze (pakiet Office Online, Dysk chmurowy One Drive, poczta elektroniczna Outlook, aplikacja do komunikacji i pracy grupowej Teams) – już rok później okazało się, jak bardzo przydała się ta aplikacja!

• Praca Koła kulturalno-edukacyjnego Razem, którego celem była integracja uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, została nagrodzona Laurem Mistrza Kreatywnej i Aktywnej Edukacji przez Europejskie Stowarzyszenie Dialogu Edukacyjnego Oddział w Kielcach. Pracę koła koordynowały panie: Katarzyna Snoch, Lucyna Górniak.

• Odbyła się ostatnia - XXXIII edycja Konkursu Wiedzy o Ruchu Drogowym dla Klas II Bądź ostrożny na drodze, znanego jako BOND, organizowanego od 1996 roku. Konkurs przygotowały nauczycielki edukacji wczesnoszkolnej, panie: Elżbieta Góźdź, Wioletta Kawecka, Halina Anna Wzorek.

• W dniach 08-27 kwietnia 2019 r. większość nauczycieli uczących w naszej szkole wzięła udział w ogólnopolskim strajku nauczycieli zorganizowanym przez Związek Nauczycielstwa Polskiego i Wolny Związek Zawodowy „Solidarność-Oświata”. Postulaty strajkowe dotyczyły: wyższych nakładów na oświatę z budżetu, podwyżki płac dla pracowników pedagogicznych, zmiany oceny pracy nauczycieli, zmiany ścieżki awansu, dymisji minister. Lekcje w naszej szkole zostały zawieszone, uczniowie pozostawali w domu lub pod opieką osób niebiorących udziału w akcji strajkowej. Był to największy protest w historii polskiej oświaty od 1993 roku. Ostatecznie strajk został zawieszony, nie przynosząc oczekiwanych rezultatów.

• W dniach 15,16,17 kwietnia 2019 r. po raz pierwszy przeprowadzony został egzamin ósmoklasisty. Uczniowie obowiązkowo przystąpili do egzaminów z 3 przedmiotów: języka polskiego, języka obcego nowożytnego, matematyki. W naszej szkole przystąpiło do niego ….uczniów kl. 8a, 8b.

• 7.06.2019 r. z okazji Święta Patrona odbyła się uroczysta akademia. Jak co roku udział wzięli członkowie Pocztu Do Proporca Dowódcy 27 Pułku Ułanów – Dionizy Krawczyński, Anna Urszula Woźniak, Zygmunt Ryszard Pęksyk, Małgorzata Strójwąs - krewna „Czarnego”,

2019/2020

• Ośmioklasowa szkoła podstawowa realizowała już we wszystkich klasach nowe treści podstawy programowej, jako ostatnie wdrażały je klasy III i VI.

• Do biblioteki zakupiono nowe podręczniki dla kl. III i IV – na co najmniej 3 kolejne lata szkolne.

• Uczniowie wszystkich klas od I do VIII wypożyczyli z biblioteki szkolnej do bezpłatnego użytkowania podręczniki uwzględniające nową podstawę programową kształcenia ogólnego, zakupione w ramach dotacji celowej na podstawie odpowiednich rozporządzeń MEN.

• W okresie wakacji przeprowadzono szeroki zakres prac remontowo-modernizacyjnych, w wyniku których świetlica szkolna została przeniesiona do zaadaptowanego pomieszczenia po mieszkaniu służbowym na paterze budynku.

• Na korytarzach szkolnych zamontowano gry korytarzowe pozwalające na aktywne spędzanie czasu przez uczniów podczas przerw międzylekcyjnych, zakupiono nowe pomoce dydaktyczne na lekcje w-f.

• Za kwotę 15 000 zł zakupione zostały pomoce dydaktyczne w celu atrakcyjnego i skutecznego nauczania przedmiotów przyrodniczych. W formie darowizny szkoła otrzymała 23 monitory, 4 laptopy, 2 komputery, 2 drukarki.

• Na stanowisku szkolnego doradcy zawodowego zatrudniona została pani Sylwia Sołtys, która prowadzi w klasach 7 i 8 nowy przedmiot szkolny doradztwo zawodowe, aby pomagać uczniom w odpowiedzialnym planowaniu ścieżki kariery i trafnego wyboru dalszej nauki.

Świadomy wybór kierunku kształcenia i przyszłej drogi zawodowej przez uczniów jest jednym z niezbędnych elementów skutecznie realizowanej edukacji, co podkreślają także pracodawcy. Dlatego na podstawie art. 26a ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe określono treści programowe - z zakresu doradztwa zawodowego dla poszczególnych etapów edukacyjnych i typów szkół, sposoby realizacji doradztwa zawodowego - w rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 lutego 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego (Dz. U. 2019 p. 325).

Doradztwo zawodowe jest obligatoryjnie realizowane na:

• zajęciach edukacyjnych wychowania przedszkolnego tzw. preorientacja zawodowa,

• zajęciach edukacyjnych dla klas I-VI szkół podstawowych tzw. orientacja zawodowa,

• obowiązkowych nowo wprowadzonych zajęciach edukacyjnych w kl. VII i VIII tzw. zajęcia doradztwa zawodowego.

Za realizację doradztwa zawodowego odpowiedzialni są doradcy zawodowi, nauczyciele prowadzący zajęcia edukacyjne z zakresu kształcenia ogólnego, wychowawcy klas, jak również specjaliści szkolni: pedagodzy i psycholodzy.

• Uczeń zdolny zasługuje na szczególną uwagę ze strony pedagogów i niewątpliwie należy go zaliczyć do grona uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SPE) Te potrzeby są efektem jego wyjątkowych zdolności ogólnych lub kierunkowych.

Dla uzdolnionego ucznia klasy 3b Krystiana Perczaka nauczyciele matematyki i informatyki, po zasięgnięciu opinii Miejskiego Zespołu Poradni Psychologiczno-Pedagogicznych, opracowali indywidualny program nauczania tych przedmiotów w oparciu o rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie warunków i trybu udzielania zezwoleń na indywidualny program lub tok nauki oraz organizacji indywidualnego programu lub toku nauki, (Dz. U. z 2017 r., poz. 1569). Program był realizowany do 2022 r., dopóki uczeń uczęszczał do naszej Placówki.

• W dniu 28.10.2019 r. z wizytą studyjną w naszej szkole przebywali nauczyciele z Ukrainy, którzy zwiedzili naszą szkołę, interesowali się zasobami bazy dydaktycznej, obserwowali lekcje otwarte prowadzone przez naszych nauczycieli.

Wyjazd studyjny daje możliwość bezpośredniego „dotknięcia” prezentowanych dobrych praktyk czy innowacyjnych rozwiązań. To też dobra okazja do wymiany doświadczeń, nawiązywania współpracy czy nawet implementacji zaobserwowanych innowacji.

• W Międzyświetlicowym konkursie Żyj zdrowo zorganizowanym 28.11.2019 r. przez świetlicę szkolną uczestniczyły dzieci z 13 kieleckich szkół.

• Otrzymanie certyfikatu Szkoły promującej zalecenia Europejskiego Kodeksu Walki z Rakiem za rok szkolny 2018/2019 przyznanego przez Świętokrzyskie Centrum Onkologii w Kielcach. Pracę uczniów i nauczycieli koordynowała nauczycielka biologii pani Ewa Gozda.

• Klasy trzecie pod kierunkiem swoich wychowawców przygotowały uroczyste, wzruszające jasełka na Boże Narodzenie.

• 24.01.2020 r. Szkoła otrzymała podziękowania z Diecezjalnego Centrum Wolontariatu za przekazanie znaczków pocztowych na cele misyjne oraz dla wolontariuszy działających w naszej szkole za podejmowanie różnorodnych działań na rzecz Hospicjum im. Św. Matki Teresy z Kalkuty w Kielcach,

• Na podstawie tzw. specustawy Minister Edukacji Narodowej przygotował rozporządzenie, które czasowo ograniczało funkcjonowanie jednostek systemu oświaty na obszarze całej Polski z powodu stanu zagrożenia epidemicznego wywołanego zakażeniami wirusem SARS-CoV-2.

Od 12 do 25 marca 2020 r. nie prowadzono zajęć dydaktyczno-wychowawczych, uczniowie pozostali w domach.

• 24.03.2020 r. po raz pierwszy zebranie Rady Pedagogicznej odbyło się zdalnie, on-line przy wykorzystaniu usługi Office 365 Teams.

• 25.03.2020 r. wprowadzone zostało kształcenie na odległość. Nauczyciele i uczniowie klas 1-3 i oddziału przedszkolnego w nauce na odległość mogli korzystać z dziennika elektronicznego, poczty elektronicznej i Messengera. Uczniowie klasy 4-8 w nauce on-line korzystali z usługi Microsoft Teams na platformie Microsoft Office 365. Pomocne były również komunikatory FB, WhatsApp i zakładane grupy społecznościowe. Uczniom, którzy nie mieli komputerów, wypożyczono tablety szkolne. Biblioteka szkolna zachęcała czytelników do korzystania ze zbiorów on-line. Podobnie ofertę zajęć zdalnych dla dzieci proponowała świetlica szkolna.

• Rozporządzeniem MEN z 14 maja 2020 r. ws. szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem Covid-19 (Dz. U. poz. 872) od 25 maja 2020 r. przywrócono zajęcia stacjonarne dla kl. I-III i opiekuńczo-wychowawcze dla nich szkole. Pod opieką świetlicy szkolnej pozostawało 7 uczniów z klas 2 i 3. Pozostali realizowali nauczanie w sposób zdalny. Do egzaminu przygotowywali się uczniowie klasy ósmej. Pracę stacjonarną rozpoczęli bibliotekarze i pedagodzy szkolni.

• W dniach 16, 17, 18 czerwca 2020 r. uczniowie klas ósmych przystąpili do egzaminu zewnętrznego, zgodnie z procedurami bezpieczeństwa: obowiązkowa była dezynfekcja rąk, noszenie maseczki na twarzy, zachowanie odpowiednich odstępów między ławkami.

• Obchody święta Patrona ze względu na pandemię Covid-19 były skromne. Nauczyciele złożyli kwiaty na grobie Zbigniewa Kruszelnickiego „Wilka”, a uczniowie wzięli udział w konkursie on-line na wykonanie jego portretu.

• Wypożyczone podręczniki zwracane były sukcesywnie według harmonogramu i również przechodziły kwarantannę zanim trafiły do biblioteki szkolnej. Pieczę nad prawidłowością sprawowała nauczycielka biblioteki szkolnej pani Lucyna Górniak.

• 26 czerwca 2020 r. - zakończenie roku szkolnego odbyło się z respektowaniem procedur bezpieczeństwa. Uczniowie kl. 1-3 na placu przed szkołą, a kl. 4-8 na wielofunkcyjnym boisku spotkali się z kolegami i wychowawcami, od których otrzymali świadectwa promocyjne, ósmoklasiści – świadectwa ukończenia szkoły.

• Tytuł Super Ucznia Szkoły zdobył Szymon Bator klasa 8 a.

• Wybrane spektakularne osiągnięcia uczniów:

Krystian Perczak, klasa 3b, zajął 1 miejsce w województwie w Ogólnopolskim Konkursie Matematycznym Alfik oraz otrzymał wyróżnienie w Międzynarodowym Konkursie Kangur Matematyczny

• Na emeryturę odeszła pani Grażyna Rabiej – nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej, długoletnia opiekunka Szkolnej Kasy Oszczędności.

2020/2021

• 1.09.2021 r. ze względu na obowiązujące przepisy antycovid-19 każda klasa spotkała się ze swoim wychowawcą w sali lekcyjnej. Z tego powodu nie było wspólnego powitania uczniów w sali gimnastycznej, które tradycyjnie rozpoczyna rok szkolny.

• Od 1 września 2020 r. ze względu na trwającą pandemię koronawirusa SARS-CoV-2 i zachorowań na Covid-19 wdrożono procedury bezpieczeństwa przeciwepidemicznego w szkole. Ustalono zasady pobytu w szkole: uczniowie klas 4-8 wszystkie lekcje odbywali w jednej sali, tzw. „bańce”, ograniczono wychodzenie na przerwy, obowiązywała dezynfekcja rąk i zachowanie tzw. dystansu społecznego. Takie same wskazania dotyczyły kl. 1-3.

• Dla uczniów kl. I, IV i VII nauczyciele wybrali nowe podręczniki (po 3-letnim okresie użytkowania), które wypożyczyli z biblioteki do bezpłatnego użytkowania w bieżącym roku szkolnym.

• Ślubowanie klas pierwszych ze względu na obostrzenia przeciwpandemiczne odbyło się na świeżym powietrzu, na boisku szkolnym.

• Biblioteka szkolna we współpracy z Pedagogiczną Biblioteką Pedagogiczną wzięła udział w VI edycji Wielkiej Zbiórki Książek zorganizowanej przez Fundację Zaczytani.org. Celem akcji była zbiórka książek dla pacjentów szpitali, podopiecznych placówek opiekuńczo- wychowawczych, domów pomocy społecznej.

• 11.11.2020 r. o godzinie 11.11 w formie on-line odbyła się akcja Niepodległa do hymnu. Uczniowie przed komputerami wspólnie odśpiewali hymn Polski.

• 21.10.2020 r. na skutek rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej po raz kolejny zawieszono prowadzenie działalności dydaktycznej w szkole.

Od 26.10.2020 do 03.01.2021 roku wprowadzono kształcenie na odległość w klasach 4-8; w klasach 1-3 trwało od 4.11.- do 22.12.2020 r. Z opieki świetlicy korzystało 9 uczniów z klas 1-3. W celu pomocy uczniom i umożliwienia im korzystania z kształcenia na odległość szkoła wypożyczyła im 19 tabletów i 2 laptopy.

Od 18.01.2021 r. naukę w formie stacjonarnej podjęli uczniowie klas 1-3, oddział przedszkolny, czynna była świetlica szkolna, biblioteka, działała stołówka szkolna. W całym kraju ferie zimowe uczniów odbyły się w tym samym czasie 4 - 17 stycznia 2021 r.

Od 4 maja 2021 r. klasy 1-3 powróciły do nauki stacjonarnej; od 17 maja 2021 r. uczniowie klas IV-VIII przeszli na naukę w tzw. systemie hybrydowym, tzn. część zajęć odbywała się stacjonarnie, część zdalnie; od 7 czerwca 2021 r. wszyscy uczniowie wrócili do nauki stacjonarnej. Nauczyciele ograniczyli liczbę kartkówek, sprawdzianów, uczniowie więcej czasu spędzali na placu zabaw i boisku sportowym.

• 22.12.2020 r. przedstawienie jasełkowe, które przygotowały dzieci z oddziału przedszkolnego z wychowawczynią panią Wiolettą Kawecką, zostało nagrane i udostępnione rodzicom i uczniom przez stronę internetową szkoły.

• Nauczyciele otrzymali rządowe wsparcie na zakup - według własnego uznania - sprzętu i akcesoriów niezbędnych do prowadzenia przez nich kształcenia na odległość w kwocie 500 zł.

• Uczniowie klasy 1a i 1b wzięli udział w kampanii Mała książka – Wielki człowiek zorganizowanej przez Instytut Książki we współpracy z Ministerstwem Kultury i Dziedzictwa Narodowego.

Każde dziecko otrzymało książkę z opowiadaniami współczesnych polskich pisarzy.

• Aktywnie działał Szkolny Klub Wolontariatu - zbierano artykuły dla zwierząt z kieleckiego schroniska; przeprowadzono Świąteczna Zbiórka Żywności; zbierano artykuły dla dzieci na rzecz Fundacji Małych Stópek w ramach akcji Paczuszka dla maluszka.

• 25,26,27 czerwca 2021 r. uczniowie klas ósmych po raz kolejny przystąpili do egzaminu z zachowaniem wszystkich procedur bezpieczeństwa. Egzamin zakłóciła informacja o podłożeniu ładunku wybuchowego. Na szczęście był to fałszywy alarm.

• W szkole wykonano liczne prace remontowe, m.in. utworzono sieci przewodowego Internetu we wszystkich salach lekcyjnych.

• Szkolne Koło Polskiego Czerwonego Krzyża pod kierunkiem pani Bogumiły Bors włączyło się w Ogólnopolską Akcję Profilaktyczną pn. Dbaj o uśmiech. Podejmowało działania charytatywne, m.in. zbierano dary rzeczowe dla dzieci w ramach akcji Wielkanocny Zajączek.

• Szkolną Kasę Oszczędności prowadziła pani Lidia Kowalczyk

• Finaliści konkursu Uczeń Roku:

w kategorii klas 8 – 1 miejsce Marcel Sala 8a;

w kategorii klas 7 – 1 miejsce Maciej Markiewicz 7c; w kategorii klas 6 – 1 miejsce Wiktor Domański 6a; w kategorii klas 5 - 1 miejsce Kalina Krawiec 5a;

w kategorii klas 4 - 1 miejsce Aleksandra Gogler 4b; w kategorii klas 3 – 1 miejsce Antoni Wojda 3b,

• Tytuł Super Ucznia Szkoły zdobył Szymon Czereba klasa 8a

• Wybrane spektakularne osiągnięcia uczniów:

Jakub Chwastek, kl. 4a - zajął 1 miejsce w I Międzyszkolnym Konkursie Wkręceni w języki Artur Sitarz, kl. 3a - zajął 3 miejsce w województwie w Ogólnopolskim Konkursie Matematycznym Alfik.

Maciej Markiewicz, kl. 7c -zajął 1 miejsce w konkursie plastycznym Kielce w 2021 roku

zorganizowanym przez Urząd Miasta Kielce.

• Na emeryturę odeszły panie: w listopadzie pani Jolanta Zięba – intendentka, w sierpniu Magdalena Dziedzic, Marta Werys – nauczycielki języka polskiego, Małgorzata Kasprzak- Harabin – nauczycielka muzyki, autorka muzyki do hymnu szkoły.

2021/2022

• 1.09.2021 r. kolejne rozpoczęcie roku szkolnego z zachowaniem procedur bezpieczeństwa, wynikających z zagrożenia chorobą COVID-19.

W okresie pandemii większość pomieszczeń szkolnych była ozonowana.

• Nauczyciele wybrali nowe podręczniki dla kl. II, V i VIII (po 3-letnim okresie użytkowania). Uczniowie wypożyczyli je z biblioteki do bezpłatnego użytkowania.

• Na I piętrze zainstalowano interaktywną podłogę FlySky, potocznie zwaną magicznym dywanem. Gry i zabawy z wykorzystaniem tego urządzenia pozwalają na nauczanie i utrwalanie treści programowych w korelacji z aktywnością ruchową uczniów, szczególnie tych młodszych.

• 7.09.2021r. obchodzono Światowy Dzień Fair Play. Nauczyciele w-f: Ewa Cedro, Anida Porębska, Maciej Bieniek zorganizowali Bieg Fair Play na dystansie 1000 m w dwóch kategoriach wiekowych: klasy 5-6 i 7-8.

• Klasy ósme uczestniczyły w wycieczce do Muzeum Auschwitz–Birkenau pod opieką wychowawców: Kingi Urban, Moniki Kaczmarczyk, Beaty Derszniak, Joanny Kozub.

• Włącz się! Razem pokonamy trudności to innowacja pedagogiczna autorstwa nauczycielki – współorganizatora kształcenia i rewalidanta - pani Katarzyny Snoch. Jej celem było zintegrowanie działań wspierających uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, ich rodziców oraz nauczycieli. Realizację działań zaplanowano od X 2021 do VI 2023 r.

• W klasach 1-3 wprowadzono w życie projekt Moje wyjątkowe drugie śniadanie na podstawie poradnika opracowanego przez pracowników naukowych SGGW w Warszawie i dyrektor szkoły Dorotę Majchrzyk.

• W ramach kształtowania postaw proekologicznych odbyło się przedstawienie pt. Ziemia prosi o pomoc, przygotowane przez nauczycielkę edukacji wczesnoszkolnej panią Monikę Sarnot. Uczniów aktorsko wsparli pracownicy szkoły, rodzice i nauczyciele.

• Biblioteka szkolna po raz kolejny pozyskała środki finansowe w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa na lata 2021-2025. Za 15 000 zł zakupiono książki do biblioteki szkolnej. We współpracy z nauczycielami i uczniami zostały podjęte różnorodne działania na rzecz promocji czytelnictwa, m.in. w klasach ósmych zrealizowano projekt edukacyjny My w Kosmosie, który koordynowała nauczycielka fizyki pani Anna Czerwonka.

• W spotkaniu z poetką Marią Ireną Piotrowicz, które zorganizowały nauczycielki edukacji wczesnoszkolnej panie: Monika Bróg i Monika Pierzak, uczestniczyły dzieci z oddziału przedszkolnego i uczniowie z klas 1-3.

• 10.11.2021 r. o godzinie 11:11 uczniowie wzięli udział w akcji #SzkołaDoHymnu. Z uwagi na sytuację pandemiczną hymn został odśpiewany w klasach.

• Kolejne zawieszenie nauczania stacjonarnego w klasach 1-8 w okresie 20.12.2021 r. – 9.01.2022 r. W trybie stacjonarnym pracował oddział przedszkolny. Nie funkcjonowała stołówka szkolna. Świetlica szkolna zapewniała opiekę dzieciom na uzasadniony wniosek rodziców.

• Od 31.01.2022 r. naukę w trybie stacjonarnym podjęli uczniowie klas I-IV, oddziału przedszkolnego; opiekę zapewniała świetlica szkolna, czynna też była biblioteka szkolna.

• W okresie ferii zimowych i przerwy wakacyjnej wyremontowane zostały pomieszczenia czytelni szkolnej, biblioteki, i zaplecza: wymieniono podłogi, pomalowano ściany, zakupiono nowe regały na książki, w czytelni zamontowano monitor interaktywny.

• 24 lutego 2022 r. rozpoczęła się wojna w Ukrainie. Gmina Kielce zdecydowała o otwarciu oddziału przygotowawczego w naszej szkole dla dzieci uchodźców wojennych z Ukrainy, przeznaczonego dla uczniów nieznających języka polskiego lub znających na poziomie niewystarczającym dla podjęcia nauki w polskiej szkole. Oddział przygotowawczy realizował nauczanie na poziomie kl. 1-3.

• Po 24 lutego do oddziału przedszkolnego i klas przybyło 27 dzieci, dla których zorganizowano naukę języka polskiego w grupach.

Na 5 kwietnia do naszej szkoły było zapisanych 49 uczniów pochodzenia ukraińskiego.

• Szkoła przystąpiła do programu Ministerstwa Edukacji Narodowej Laboratorium przyszłości”. Jej uruchomienie zaplanowano na 31.08.2022 r. Koszt remontu i wyposażenie pomieszczenia to ok. 120 tys.

• Świetlica szkolna wzięła udział w całorocznym Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym Europa i ja zakończonym uzyskaniem odpowiedniego certyfikatu. Uczniowie realizowali zadania związane z poznaniem języka, kultury i tradycji Hiszpanii.

• Świetlica szkolna podjęła współpracę z Fundacją Miśka Zdziśka - zbierano plastykowe zakrętki z przeznaczeniem na cele charytatywne.

• Aktywnie pracował Samorząd Uczniowski klas starszych i Samorząd klas 1-3 „Małolatek” organizując, np.: całoroczną akcję „Szczęśliwy numerek”, „Muzyczną przerwę”, „Aktywną przerwę”, dyskoteki dla klas 4-8, obsługę nagłośnienia na imprezach szkolnych; udział w akcjach charytatywnych, zajęcia warsztatowe, pocztę walentynkowa; współpracowali z klubem osiedlowym „Ziemowit”.

• Uczniowie wzięli udział w akcji proekologicznej Sprzątanie świata; w rajdach pieszych:

„Kieleccy Westerplatczycy – śladami II wojny światowej i jej bohaterów” we współpracy z OMPiO w Kielcach oraz Śladami majora Jana Piwnika „Ponurego” we współpracy z Akademicką Fundacją Staropolską.

• 4.06.2022 r. uroczyście obchodziliśmy 78 rocznicę śmierci Patrona Szkoły Zbigniewa Kruszelnickiego „Wilka”– dekorację do akademii uzupełniły dokumenty i zdjęcia pozyskane z Muzeum Narodowego w Kielcach przez nauczycielkę historii panią Izabelę Dudek. Uczeń kl. 8c Jeremi Karyś podzielił się z widzami swym ciekawym hobby. Wspólnie ze swym tatą gromadzi wojskowe nakrycia głowy - czapki, hełmy. Prezentując je, charakteryzował rodzaje wojsk, z których pochodziły.

• 15.06. 2022 r. we współpracy z Miejską Biblioteką Publiczną – filia nr 3, MOPR-em Rejon

„Za Torami”, Świetlicą Caritasu „Pod Aniołem” odbył się festyn pn. Razem łatwiej integrujący dzieci z Polski i Ukrainy, uczęszczające do naszej szkoły.

W naszej szkole w dniu klasyfikacji zapisanych było 41 uczniów z Ukrainy - 9 przybyło przed wojną, a 32 to uchodźcy wojenni.

• Wybrane spektakularne osiągnięcia uczniów:

1. Wojewódzkie Konkursy Przedmiotowe:

Maciej Markiewicz kl.8c – laureat III Wojewódzkiego Konkursu Informatycznego

(nauczyciel Bogumiła Bors);

finaliści:

Kacper Ciołak – III wojewódzki Konkurs z Fizyki (nauczyciel Elżbieta Czerwonka); Agata Kieszkowska – III Wojewódzki Konkurs z Chemii (nauczyciel Aneta Kutnowska); Jeremi Karyś – IX Wojewódzki Konkurs z Języka Angielskiego (nauczyciel Beata Derszniak);

Kacper Piotrowski - XXVII Ogólnopolskiego Konkursu Historycznego im. Mjr Gajewskiego Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego w latach 1531-1683 (nauczyciel Agnieszka Sawicka);
 

Jakub Chwastek kl.5a - I miejsce Ogólnopolski Konkurs Przedmiotowy z Języka Angielskiego „Panda 2022” – (nauczyciel - Joanna Krężołek, Izabela Dudek)

2. 12.05.2022 r. uczniowie klas 1-3 po raz pierwszy wzięli udział w Ogólnopolskim konkursie pn. Orzeł edukacji wczesnoszkolnej:

laureaci:

w kategorii klas pierwszych: 16 miejsce w kraju Patryk Brożek z klasy 1b; 20 miejsce w kraju Piotr Wodecki z klasy 1a;

w kategorii klas trzecich: 8 miejsce w kraju Artur Sitarz kl. 3a; 13 miejsce w kraju Kacper Muszyński kl. 3a;

Szkoła otrzymała Certyfikat Placówki rozwijającej Talenty przyznanej przez Fundację Delta – ogólnopolskie Konkursy dla Szkół Podstawowych „Orzeł”.

W konkursie uczestniczyło 300 uczniów z całego kraju.

3. Ogólnopolski Konkurs Matematyczny pn. Alfik:

laureaci:

Artur Sitarz kl. 3a - I miejsce w województwie, 23 w kraju – otrzymał nagrodę rzeczową - 200 zł,

Krystian Perczak kl. 5b - I miejsce w województwie (otrzymał dyplom uznania za bardzo dobry wynik)

4. I miejsce w wojewódzkim konkursie plastycznym Igrzyska zdrowia - Szkoła promująca zdrowy styl życia - Maja Szwedek 5b (nauczyciel Barbara Frejowska, Anna Jakubowska)

5. I miejsce w wojewódzkim konkursie plastycznym Podaj rękę Ukrainie - Weronika Rudenko 5a;

6. I miejsce w miejskim konkursie plastycznym Solidarni z Ukrainą -Natalia Mikołajczyk 7c;

• Tytuł Super Ucznia Szkoły zdobył Maciej Markiewicz kl.8c;

• Tytuł Uczeń Roku

klas 3 - Artur Sitarz kl. 3b;

Finaliści konkursu:

w kategorii klas 8 – Agata Kieszkowska kl.8c w kategorii klas 7 – Wiktor Domański kl. 7a w kategorii klas 6 – Oliwia Włodarczyk kl. 6a w kategorii klas 5 - Aleksandra Gogler kl.5b

w kategorii klas 4 - Natalia Chrzanowska kl. 4a.

2022/2023
 

• Pani Dorota Majchrzyk ponownie wygrała konkurs na stanowisko dyrektora szkoły i funkcję będzie pełniła kolejną kadencję. Stanowiska kierownicze nadal sprawują: wicedyrektora - pani Urszula Wojsław-Kozłowska, a kierownika świetlicy - pani Halina Anna Wzorek.

• Nauczyciele wybrali nowe podręczniki (po 3-letnim okresie użytkowania) dla kl. III i VI. Uczniowie wypożyczyli je z biblioteki do bezpłatnego użytkowania w bieżącym roku szkolnym.

• Od 1 września 2022 r. na podstawie art. 42 ust. 2f ustawy z 26 stycznia 1982 r. ustawy Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2022 r. poz. 1730) wprowadzony został nowy obowiązek nauczyciela „do dostępności w szkole w wymiarze 1 godziny tygodniowo, a w przypadku nauczyciela zatrudnionego w wymiarze niższym niż 1/2 obowiązkowego wymiaru zajęć - w wymiarze 1 godziny w ciągu 2 tygodni.” W czasie dostępności nauczyciel odpowiednio do potrzeb, prowadzi konsultacje dla uczniów lub ich rodziców. W jej ramach nauczyciele naszej szkoły organizują też koła zainteresowań, zajęcia wyrównawcze i rozwijające zdolności uczniów.

• Od 1 września 2022 r. Ustawa Karta Nauczyciela z 5 sierpnia 2022 r. o zmianie ustawy Karta Nauczyciela oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. z 2022 r., poz. 1730) wprowadza zmiany w awansie zawodowym nauczycieli. Należą do nich m.in.:

• zmniejszenie liczby stopni awansu zawodowego - przewiduje tylko dwa stopnie awansu zawodowego tj. nauczyciel mianowany i nauczyciel dyplomowany. Nauczyciele nieposiadający stopnia awansu zawodowego nazywani są nauczycielami początkującymi,

• odejście od sformalizowanych staży, opracowywania planów rozwoju zawodowego, sprawozdań z ich realizacji, ocen dorobku zawodowego za okres stażu,

• ocena pracy nauczyciela, powiązana ze ścieżką awansu zawodowego, dokonywana w 2 i 4 roku przygotowania do zawodu oraz ostatnim roku pracy nauczyciela mianowanego przed złożeniem wniosku do komisji kwalifikacyjnej,

• przydzielenie mentora nauczycielowi odbywającemu przygotowanie do zawodu.

• Uczniowie będący uchodźcami wojennymi z Ukrainy kontynuowali naukę języka polskiego w ramach oddziału przygotowawczego na poziomie klas 1-3 i dodatkowych zajęć grupowych.

• Przystąpienie do inicjatywy edukacyjnej Laboratoria Przyszłości realizowanej przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów, której celem jest wsparcie wszystkich szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM.

Pozyskano 111 000 zł i zakupiono produkty obowiązkowe z tzw. katalogu podstawowego, tj.: drukarkę 3D z akcesoriami (w tym aplikacjami, slicerami, ploterami etc.), mikrokontrolery z sensorami, wzmacniaczami, płytkami prototypowymi i innymi akcesoriami, sprzęt do nagrań dla nauki prezentacji swoich osiągnięć (kamerę, mikrofony etc.), stacje lutownicze, a także dodatkowe elementy wyposażenia z zakresu robotyki oraz pracownię hafciarską, modelarską z akcesoriami, pracownię kulinarną z zabudową kuchenną, sprzętem kuchennym i drobnym wyposażeniem (najchętniej wykorzystywaną przez uczniów).

• Udział w wojewódzkim projekcie i konkursie realizowanym przez Świętokrzyskie Centrum Doskonalenia Nauczycieli pn. STEAM - owa Szkoła 2022-2023.

Uczniowie wykonali projekt pt. W świecie motyli. Jego celem było wzbogacenie wiedzy uczniów dotyczącej owadów – stawonogów zdolnych do lotu. Efektem końcowym była podświetlana plansza obrazująca budowę i etapy rozwoju motyla oraz model motyla 3D i lapboook Tajemnice z życia motyli. Uczniowie z kl. 6a: Jakub Chwastek, Maja Kosowska, Igor Matyjasek, Nicola Ozga, Veronika Rudenko, Oliwia Stefańska zaprezentowali swój projekt podczas konferencji podsumowującej STEAM-owe projekty realizowane przez ŚCDN na Uniwersytecie Jana Kochanowskiego. Został on wyróżnionych Certyfikatem STEAM-owej Szkoły 2023 oraz zamieszczony jako przykład dobrej praktyki na stronie https://samorzad.gov.pl/web/scdn-kielce/przyklady-dobrych-praktyk.

Projekt był realizowany pod nadzorem nauczycielek: biologii i przyrody pani Ewy Gozdy, matematyki pani Anety Jabłońskiej, wspomagane przez panią Barbarę Frejowską, uczącą plastyki i techniki.

STEAM to edukacyjne podejście do uczenia się, które wykorzystuje naukę (S -Science), technologię (T-Technology), inżynierię (E-Engineering), sztukę (A-Art) i matematykę (M-Mathematics) to ukierunkowania uczniów na poszukiwania, krytyczne myślenie i rozwiązywanie praktycznych problemów.

• Szkoła przystąpiła do programu edukacji żywieniowej uczniów szkół podstawowych w klasach I–VI pn. Junior- Edu- Żywienie (JEŻ). Realizację programu koordynują nauczycielki panie: Wioletta Kawecka, Halina Wzorek, Sylwia Sołtys.

Program jest realizowany przez specjalistów w dziedzinie żywienia i dietetyki z Instytutu Nauk o Żywieniu Człowieka Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego i Narodowego Instytutu Zdrowia Publicznego PZH – Państwowego Instytutu Badawczego.

Jego cele:

• rozbudzenie w uczniach, już na wczesnym etapie edukacji, zainteresowania problematyką dotyczącą żywności oraz żywienia w kontekście zdrowia i stanu środowiska naturalnego, a także ukształtowanie właściwych wyborów żywieniowych, które są podstawowym warunkiem nie tylko zdrowia, ale również efektywności procesu uczenia się oraz dobrostanu indywidualnego i społecznego,

• implementacja podstawowych zasad prawidłowego żywienia do środowiska rodzinnego, a przez to wzmocnienie edukacji szkolnej w zakresie żywienia w domach rodzinnych uczniów.

• 28.11 2022 r. w świetlicy szkolnej odbył się XX jubileuszowy Międzyświetlicowy Konkurs Żyj zdrowo pod hasłem Zdrowie na talerzu i w kubeczku. Reprezentantka naszej szkoły uczennica klasy 3a Maja Kasprzak zajęła 3 miejsce.

• Szkolne Koło PCK, prowadzone przez panią Bogumiłę Bors, zainicjowało akcję charytatywną Wielkanocny Zajączek 2023.

• 13 marca 2023 r. nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej pani Elżbiet Góźdź zorganizowała w szkole spotkanie autorskie z pisarką panią Renatą Głasek-Kęską, w której uczestniczyły dzieci z oddziału przedszkolnego i uczniowie klas 1-3.

• 27 kwietnia 2023 r. naszą szkołę odwiedzili przedstawiciele zaprzyjaźnionych szkół z Winnicy w Ukrainie.

• 2 czerwca 2023 r. odbył się festyn z okazji Dnia Dziecka pod hasłem Wszystkie dzieci nasze są zorganizowany we współpracy z Caritas Diecezji Kieleckiej oraz Centrum Pomocy Migrantom i Uchodźcom.

• Świetlica szkolna uzyskała certyfikat uznania za udział w II edycji Ogólnopolskiego Projektu z zakresu edukacji przyrodniczo-ekologicznej pn.„Zakamarek- ekotrikina kąciki”

• 5 czerwca 2023 r. odbyło się Święto Szkoły z uczczeniem pamięci Patrona Zbigniewa Kruszelnickiego „Wilka” w 79 rocznicę jego śmierci. Podczas apelu zrekonstruowany Sztandaru Szkoły poświęcił Proboszcz Parafii i Kustosz Sanktuarium Miłosierdzia Bożego dr Jerzy Ostrowski w asyście nauczyciela religii księdza Roberta Woszczyckiego.

• Wybrane spektakularne osiągnięcia uczniów:

IV Wojewódzki Konkurs z Informatyki dla uczniów szkół podstawowych województwa świętokrzyskiego:

1. Domański Wiktor - laureat, klasa 8a

2. Jędrzejczyk Mateusz - finalista, klasa 8a

3. Kozyr Oleh - finalista, klasa 8c (nauczyciel – Bogumiła Bors)

IV Wojewódzki Konkurs z Geografii

dla uczniów szkół podstawowych województwa świętokrzyskiego: Antoni Kapała – laureat - klasa 8c.

(nauczyciel –Aneta Kutnowska)

IV Wojewódzki Konkurs z Chemii

dla uczniów szkół podstawowych województwa świętokrzyskiego:

Oleh Kozyr – finalista - klasa 8c (nauczyciel –Aneta Kutnowska)

IV Wojewódzki Konkurs z Fizyki

dla uczniów szkół podstawowych województwa świętokrzyskiego:

1. Wiktor Domański -laureat - klasa 8a

2. Kozyr Oleh – laureat - klasa 8c (nauczyciel –Kinga Urban)

VII Wojewódzki Konkurs z Matematyki

dla uczniów szkół podstawowych województwa świętokrzyskiego:

Wiktor Domański – laureat - klasa 8a (nauczyciel –Aneta Jabłońska)

Międzynarodowy Konkurs Kangur Matematyczny

Sitarz Artur - bardzo dobry wynik – klasa 4a

Welik Mateusz - wyróżnienie za uzyskany wynik –klasa 4a

II Miejski Konkurs Informatyczny - Programujemy w aplikacji Scratch. Wiktor Domański klasa 8a – 2 miejsce

Aleksandra Kucybała klasa 7a – wyróżnienie

(nauczyciel – Bogumiła Bors)

• Tytuł Super Ucznia Szkoły otrzymał Wiktor Domański klasa 8a – średnia ocen 5,79 laureat Wojewódzkich Konkursów Przedmiotowych z fizyki, matematyki, informatyki

• Na emeryturę odeszła pani Ewa Gozda – nauczycielka biologii i przyrody.

• Od 1 lipca 2023 r. Minister Zdrowia zniósł na terenie Polski stan zagrożenia epidemicznego spowodowany zakażeniami wirusem SARS-CoV-2. W praktyce oznaczało zniesienie obowiązku noszenia maseczek ochronnych w placówkach medycznych – przychodniach i szpitalach.

2023/2024

• Nauczyciele wybrali nowe podręczniki dla kl. I, IV i VII (po 3-letnim okresie użytkowania). Uczniowie wypożyczyli je z biblioteki do bezpłatnego użytkowania w bieżącym roku szkolnym.

• Szkoła przystąpiła do VI edycji ogólnopolskiego konkursu dla szkół podstawowych

Do Hymnu organizowanego przez Narodowe Centrum Kultury.

30 października 2023 r. zgodnie z wymogami konkursu 50% uczniów, czyli 187 osób ubranych na galowo, zaśpiewało w sali gimnastycznej przed Komisją zewnętrzną – wspólnie, z pamięci wszystkie zwrotki 3 wybranych (spośród 10) pieśni patriotycznych: Marsz, marsz Polonia, Rotę oraz hymn polski Mazurek Dąbrowskiego. Uczniów do prezentacji przygotowywał, we współpracy z wychowawcami klas, nauczyciel muzyki pan Adrian Dziubel, który doskonale dyrygował tak licznym chórem. Postawione cele konkursu zostały osiągnięte i uwieńczone pięknym certyfikatem.

Celem ww. konkursu jest oddziaływanie na młode pokolenie Polaków w zakresie:

• doskonalenia umiejętności poprawnego śpiewania polskiego Hymnu Narodowego oraz rodzimych pieśni hymnicznych,

• wzbudzenie zainteresowania historią polskiego Państwa i Narodu, której od wieków głównym nośnikiem była pieśń oraz ugruntowanie szacunku dla symboli narodowych,

• edukacji muzycznej, poprzez zwiększenie zainteresowania śpiewem, rozwój umiejętności muzycznych – emisji głosu, poprawnej intonacji, pamięci muzycznej, znajomości nut, wartości rytmicznych, interpretacji utworu muzycznego,

• wdrażanie do współpracy w grupie, kształtowanie poczucia wartości wspólnego działania, realizacji wspólnego celu i odpowiedzialności za jego osiągniecie,

• zrzeszanie społeczności szkolnej i integrowanie środowiska wewnątrzszkolnego.

• Przystąpienie do programu Szkoła Pozytywnego Myślenia stworzonego przez Fundację

„Instytut Edukacji Pozytywnej”, którego celem jest promocja i profilaktyka zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży oraz nauka jak dbać o dobrostan psychiczny, co na niego wpływa i jak on wpływa na nasze funkcjonowanie.

Szkoła samodzielnie realizuje co miesiąc 2 wyzwania angażujące całą społeczność szkolną - uczniów, uczennice, nauczycieli, rodziców, by wspólnie poznawać i oswajać różnorodne aspekty wpływające na zdrowie psychiczne zarówno dzieci i młodzieży oraz osób dorosłych z ich otoczenia. Wychowawcy klas, które przystąpiły do programu, otrzymują od szkolnej koordynatorki programu pani Katarzyny Snoch wyznaczone zadania do wykonania z wychowankami.

• Świetlica szkolna realizuje ogólnopolski projekt kulinarno-językowy Bon Appetit. Część zadań projektowych realizowana jest w pracowni wyposażonej w sprzęt zakupiony w ramach programu #LaboratoriaPrzyszlosci.

Jego celem jest rozwijanie zainteresowań i umiejętności kulinarnych dzieci poprzez samodzielne przygotowywanie potraw i posiłków z zachowaniem higieny, poszerzenie zasobu słownictwa w wybranym języku obcym, zapoznanie oraz utrwalanie zasad bezpieczeństwa w kuchni, nabywanie umiejętności korzystania z książek kucharskich i przepisów kulinarnych, czerpanie radości ze wspólnego przygotowywania posiłków, zdobywanie nowych doświadczeń za pomocą zmysłów, promowanie świadomości zdrowego przygotowywania posiłków, kształtowanie odpowiedzialnych postaw związanych z ideą zero waste (niemarnowanie jedzenia) oraz dzielenia się z innymi, rozwijanie motoryki małej i samodzielności, zapoznanie z różnymi narzędziami i urządzeniami gospodarstwa domowego.

• We wrześniu 2023 r. zawiązała się Koalicja na rzecz mieszkańców osiedla Czarnów, do której przystąpiła nasza „osiemnastka” oraz: przedstawiciele Rady Miasta Kielce, Świetlica Środowiskowa Caritas Pod Aniołem; Klub Seniora Wolna Strefa Hoża; Przedszkole Samorządowe nr 22; Przedszkole Samorządowe nr 26; Miejska Biblioteka Publiczna im. Jerzego Pilcha - Filia nr 3; Świętokrzyski Klub Abstynentów RAJ; Fundacja DOGadanka, Rejon Opiekuńczy Za Torami Miejskiego Ośrodka Pomocy Rodzinie. Koalicja ma służyć kształtowaniu postaw wzajemnego szacunku i poczucia odpowiedzialności za stan osiedla, aktywizacji i integracji jego mieszkańców.

Pierwszym wydarzeniem Koalicji na rzecz Mieszkańców Osiedla Czarnów był festyn integracyjny Między nami Mieszkańcami zorganizowany 09.09.2023 r. na terenie naszego placu za szkołą. Festyn obfitował w liczne atrakcje np.: występy artystyczne dzieci

i dorosłych, narodowe czytanie „Nad Niemnem” Elizy Orzeszkowej w wykonaniu m.in. pana Marcina Chłodnickiego wiceprezydenta Kielc, animacje dla całej rodziny, zjazdy na dmuchawcach, fotobudka, pokazy Straży Miejskiej, wata cukrowa i popcorn, grill z poczęstunkiem i wiele więcej...Wydarzenie objęte było Honorowym Patronatem Prezydenta Miasta Kielce oraz patronatami medialnymi TVP3 Kielce, Radia Kielce oraz Radia eM.

Drugim przedsięwzięciem Koalicji w dn. 13.12.2023 r., w której uczestniczyła społeczność naszej szkoły, było ubieranie choinki przyniesionymi ozdobami oraz kolędowanie przed Filią nr 3 Miejskiej Biblioteki Publicznej na Czarnowie pn. Choinka dla Czarnowa.

Uczniowie naszej szkoły uczestniczyli też w trzecim przedsięwzięciu Koalicji - zbiórka na rzecz Schroniska dla Bezdomnych Zwierząt w Kielcach.

Szkoła włącza się w czwartą niezwykłą akcję CZARNÓW DLA BUDZIKA - szukamy w domu starych kluczy, zamków i kłódek, które po zezłomowaniu zamienią się w fundusze przekazane na konto Fundacji "AKOGO" i Kliniki "BUDZIK". Akcja zakończona zostanie do 15.06.2024 r.

W kolejnej akcji Koalicji dn. 26.04.2024 r. pn. Więcej zieleni z okazji Dnia Ziemi uczniowie klasy 7b z nauczycielem specjalistą panią Moniką Bróg okazali się niezastąpieni podczas sadzenia modrzewi europejskich - w ciągu niespełna dwóch godzin uporali się z wykopaniem dołków i zasadzeniem drzewek wokół boiska w Parku Czarnowskim.

• Angażujące do nauki przez zabawę młodych uczestników ruchu drogowego z klas 1-3 były warsztaty zorganizowane przez Inspektora Nadzoru Drogowego pn. Bezpieczna Szkoła Krokodylka Tirka. ITD obdarzył każdego ucznia upominkiem edukacyjno-odblaskowym.

• W lutym 2024 r. na emeryturę odeszli: pani Mirosława Zarębska – pracownica obsługi oraz pan Sławomir Kosowski – konserwator.

• Ważniejsze osiągnięcia uczniów:

Artur Sitarz, klasa 5a, został laureatem XI Ogólnopolskiego Dyktanda Niepodległościowego:

Po polsku o historii w kategorii wiekowej kl. IV-VI

Kamil Koruba, klasa 2a, zdobył 2 miejsce w Międzyszkolnym Konkursie Recytatorskim Polska moja ojczyzna organizowanym przez Szkołę Podstawową nr 28 im. 4 PP "Czwartaków" w Kielcach.

Tomasz Nötzel, klasa 4b, zajął 3 miejsce w Międzyszkolnym Konkursie W świecie Baśni.

Nikodem Klimczak, oddział przedszkolny, wyróżnienie w konkursie plastycznym pn.: #Oszczędzaj ENERGIĘ elektryczną – ŚWIEĆ przykładem.

• W roku szkolnym 2023/2024 – na dzień 7 czerwca 2024 r. - do naszej placówki uczęszcza

380 uczniów. Zajęcia są prowadzone w 1 oddziale przedszkolnym, 7 klasach edukacji wczesnoszkolnej i 9 klasach 4 – 8. Zajęcia lekcyjne trwają w godzinach 7:30 – 16:10.
 

• Aktywnie działają organizacje uczniowskie: Samorząd Uczniowski klas 4-8, Szkolne Koło Polskiego Czerwonego Krzyża, Liga Ochrony Przyrody, Samorząd Uczniowski „Małolatek”, Szkolny Klub Wolontariatu, chór szkolny i koła zainteresowań, m.in. koło fotograficzne, taneczne, inne.

• Uczniowie regularnie odwiedzają placówki kultury – kina, muzea, teatry. Uczestniczą w koncertach organizowanych przez filharmonię, wyjeżdżają na wycieczki, biorą w rajdach, różnorodnych warsztatach. Mają możliwość uczestniczenia w imprezach kulturalno – rozrywkowych, organizowanych m.in. przez Samorząd Uczniowski.

• Do stałych uroczystości szkolnych należą: rozpoczęcie roku szkolnego, Dzień Edukacji Narodowej, ślubowanie uczniów klas pierwszych, Święto Niepodległości, koncert kolęd, jasełka, pasowanie na czytelnika, Dzień Patrona, Tydzień Kultury Języka, święto Uchwalenia Konstytucji 3 Maja, zakończenie roku szkolnego. Stałe uroczystości klasowe to: Dzień Chłopaka, andrzejki, mikołajki, spotkania wigilijne, walentynki, powitanie wiosny, Dzień Kobiet, Dzień Matki, Dzień Dziecka.

• Szkoła posiada Patrona, logo, sztandar, hymn. Podtrzymuje tradycje ukształtowane na przestrzeni lat. W tradycję szkoły wpisana jest również nagroda Ucznia Roku, przyznawana w kategorii klas III, IV – VIII.

• Szkoła posiada stronę internetową oraz konto na portalu społecznościowym FB, gdzie są publikowane relacje w postaci komunikatów słownych, zdjęć, filmów z różnych działań i wydarzeń szkolnych oraz udostępniane ważne informacje dla uczniów i rodziców.

• W roku jubileuszowym, na dzień 7 czerwca 2024 r. w szkole zatrudnionych jest 45 nauczycieli i 15 pracowników administracji i obsługi.

RADA PEDAGOGICZNA

• Dorota Majchrzyk – dyrektor szkoły

• Urszula Wojsław-Kozłowska – wicedyrektor

• Halina Wzorek – kierownik świetlicy

Pracownicy administracji

• Magdalena Boszczyk

• Magdalena Maciejec - Gniadek

Pracownicy obsługi

• Wioletta Bieniek

• Ewa Cedro

• Małgorzata Gaweł

• Urszula Głowacka

• Bernarda Januchta

• Bożenna Januchta

• Renata Kot

• Ilona Miernik-Gałczyńska

• Ewelina Porzucek

• Małgorzata Szostak

• Jacek Waldon

• Roksana Roman

• Vladyslava Halushchak

W skład Rady Rodziców w roku szkolnym 2023/2024 wchodzą:

• Przewodnicząca - Szymańska Agnieszka

• Zastępca Przewodniczącej - Seweryn Sylwia

• Skarbnik - Duchniak Justyna

• Sekretarz - Szymańska Dominika

Komisja rewizyjna:

• Zasada - Lasota Agnieszka

• Szymańska Agnieszka

7 czerwca 2024 r. odbyła się uroczystość jubileuszu 60-lecia Szkoły i 80-tej rocznicy śmierci Patrona Zbigniewa Kruszelnickiego „Wilka”.

Z tej okazji niniejsze kalendarium szkoły za lata 2014-2024 opracowały:

Lucyna Górniak

Urszula Wojsław - Kozłowska